Klokkeappen is a Education app by Moth AS. Vil du lære klokken på en enkel, morsom og engasjerende måte? Da er vår klokkeapp det perfekte verktøyet! Vår app er en del av Moth, en læringsplattform som tilbyr apper for å hjelpe elevene å mestre skolefagene. Vil du mestre klokken på en enkel og morsom måte? Da bør du prøve klokkeappen fra Moth! Vi forstår at læring av klokken kan være forvirrende for mange barn, spesielt når man skal lære både den anal.
APK (Android Package Kit) files are the raw files of an Android app. Learn how to install klokkeappen.apk file on your phone in 4 Simple Steps:
Yes. We provide some of the safest Apk download mirrors for getting the Klokkeappen apk.
1. Vår klokkeapp er produsert og utviklet i Norge av Heidi Trulsen, og er det perfekte verktøyet for å hjelpe barna dine med å lære klokken på en enkel og engasjerende måte.
2. Vil du lære klokken på en enkel, morsom og engasjerende måte? Da er vår klokkeapp det perfekte verktøyet! Vår app er en del av Moth, en læringsplattform som tilbyr apper for å hjelpe elevene å mestre skolefagene.
3. Vår app gir gode hjelpemidler til å lære seg denne logikken, og barna vil gradvis kunne bruke færre hjelpemidler etter hvert som de blir tryggere på klokken.
4. Vi forstår at læring av klokken kan være forvirrende for mange barn, spesielt når man skal lære både den analoge, digital og engelsk klokken parallelt.
5. Dette gir barna muligheten til å repetere og perfeksjonere ferdighetene sine på en morsom og engasjerende måte.
6. Hver del er utformet for å hjelpe barna å lære og øve på alle kvarterene.
7. Dette gjør at barna vil kunne forstå "tid" som et vanskelig begrep på en enklere måte.
8. Hver ny detalj de skal lære, blir introdusert med instruksjoner og hjelpemidler.
9. Her kan barna se hva klokken er til ethvert tidspunkt i analogt format.
10. Stemmen i appen leser opp klokkeslett og veileder barna gjennom hele prosessen.
11. Vår app har også en sakte progresjon som tar hensyn til barnas behov og tempo.
Apk Mirror 1: : Download APK
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|